【全ての発想は、「不均一」から生まれる。】

コーンスープに例えるなら、
僕の俳句は、コーンが入っていない ただのスープだけ
の俳句でした…
つぶつぶコーン を入れることで、「不均一」が生まれるの ですね。

スイカに塩をかけるように、発想を「不均一」にします。

先生とお話ししていると
自分がいかにワンパターンな生活をしているか、
気づかされる。
「不均一」を教えてもらった。
今日から不均一。
明日も不均一。
キーワードは「不均一」。

僕は、メンタルを強くすることが一生の課題だと思っております。
周りの生徒さんの成長がとてつもなく早いです。
中谷先生はもっと早く成長されています。
自分は追い付けているのか不安になります。
一歩でも追い付けるように塾に通い続けます。
勇気をもって発言できるように、自分の発言に自信を持てるようになる方法を探します。

名古屋の１コマは、中谷塾のどのコマより、早い。
俳句を作るたびに
この時間は本当に僕のためにやってくれているのではないか？
と思えるほど、この時間が濃い。
リズム感、積極性、脱マンネリ、論理性、語彙力、共感力が問われる。
苦手分野ですが、この時間が楽しみで名古屋に来て、行きと帰りで
同じなのに、全く違う景色に感じて驚いています。

柴山大臣の記事にもあったチャンスはタクシーの空車のようなもの、次はないということを納得しながら、
失敗を体験すると、失敗を恐れなくなる、体験することが大事、に頷きながら一度も手も挙げられず帰りました。
ボールに触りに行く、その意識が日頃から希薄になっているのだと感じました。しょうもなくても、手を挙げる。会話力は普段から鍛える。

俳句でのピンポン「鳴りし」を「残し」にしたところに、深みを感じています。また【動】から【静】に、というコツを教わりました。「中谷塾は新商品をつくっている。決して品質管理ではない。」ところから、勇気をいただいています。