先生の作品の見方は、パッと遠くから見て、近づいて細かく見て、その後ゆっくりと離れます。すると作品が近づいてきて、一緒に物語を作っていました。

絵画に吹き出しを付けるという発想は、ありませんでした。
今までは、解説を覚える事が目的になっていました。
一言を入れるだけで、作品を楽しめるようになりました。

アートを見て、台詞を考えるのが面白かったです。先生のひとことは、どれも聞いた瞬間笑いが起こりました。そのひとことで物語が浮かびました。これからアートを見る時「これは何？」「こうなった理由は？」「この人とこの人の関係は？」と自分に問いかけ答えていきます。