路線図の空欄を埋めることが、自分で考えることだと気付きました。
中谷先生の答えだけでなく、自分の答えを探します。
教わる、学ぶとは、主体的に取り組んでこそ、成長できると気付きました。
学ばせて貰っているという気持ちを持ちます。
相手の気持ちを想像して、笑顔・アイコンタクト・声かけをして、「相手の意外」を見つけます。

　大幅に遅刻してしまい申し訳ありませんでした。
　悩むだけでは解決できない。何かの行動を起こさなければ
　物事の解決につながらないことが刺さりました。
　今まで、他力本願的であった自分に反省し、行動・アクションを
　起こす自分でありたいと感じました。

どんな能力も、長所であり、短所になり得ます。比較的続けることが得意で、長所が伸びやすい分、その能力が使えなかった時に弱点になってしまっていると感じました。すぐに答えは出せないけれど、弱点を補う対策が必要だと思いました。

闇雲に頑張ってもあまりうまくいかないことが分かりました。自分の立ち位置とその場のルールを踏まえて作戦を立てます。