11才の幸絆人の隣に座らせてもらいました。どんどん路線図を埋め、先生に、秒で反応する姿を見ました。私が身につけるのは、スピード力でした。

幸絆人くんのリアクションから、
受け身で答えを教えて貰うことと、学んだことから想像して一緒に楽しむの違いに気づきました。

久方ぶりの中谷塾でした。そして、息子を連れて行くのは初でした。

美術館の話など、久しぶりすぎて、聞きながら息子は退屈しないかな？と少し心配しましたが、僕の予想以上に講義に聞き入っていたので驚きました。先生との距離も近く入りやすかったのかもしれません。

以前より写真が多くなっていて、また新鮮な感じでした。あれだけの素材を収集して準備される先生は凄いと改めて実感しました。